考核方式：
1.考核类型：考试。
2.成绩评定：考试以笔试、闭卷的方式进行，其中卷面成绩占总成绩的70%，平时成绩占总成绩的30%。
《建筑施工技术（2）》课程教学大纲
一、课程名称：建筑施工技术（2）
课程代码：02181103118
课程负责人：黄涛
二、学时与学分：56学时，3.5学分
三、课程性质：必修
四、适用专业：土木工程（房屋建筑工程方向）
五、使用教材：
李忠富编.《建筑施工组织与管理》（第三版）.机械工业出版社，2013年
六、参考书目：
1.土木在线编.《施工组织设计编制与范例精选》.化学工业出版社，2012年
2.中国建筑技术集团有限公司编.《建筑施工组织设计规范》.中国建筑工业出版社，2009年
七、开课单位：土木工程学院
八、课程的目的和任务：
目的：通过学习使学生掌握建筑工程施工组织与管理的基础知识、基本理论和组织与管理。
任务：本课程的主要任务就是培养学生从事工程建设组织与管理工作的能力，具备编制一般工程施工组织设计的能力。
九、课程的教学基本要求：
以理论教学为基础，课后作业为辅，通过课堂实例讲解,使学生能够熟悉建设工程进度计划与控制的基本理论，能够解决实际问题。其教学方法主要侧重在以下几点：
1.课堂讲授
课堂讲授着重对课程的基本理论和主要问题进行精讲，在有限的时间内生动详尽地阐述理论知识，浓缩课程精华，突出重点难点，提出问题，分析问题，并及时更新知识。
2.案例教学
由于本课程是一门应用性很强的课程，具有较强的应用性和实践性，采用案例分析的教学方法，能够加深学生对课程重点难点的理解，丰富了课堂教学内容，提高了教学效果。在案例分析教学中，将“建设工程进度计划与控制”中的经典案例引入课堂教学，引导学生利用所学知识进行案例剖析，将理论知识应用于案例分析中，提高了学生融会贯通本课程所学知识的能力，拓宽了学生分析问题的思路，增强了学生解决实际问题的能力，从而达到了预期的教学目的。
3.双向互动教学
在课程教学进程中，穿插课堂讨论、互动问答及网络互动等多种双向互动教学形式，在互动教学过程中涉及内容范围宽广，形式多样，可采用学生分组、课下准备、课堂讨论、学生提问、学生讲授和网络互动等多种形式。
十、课程主要内容：
第一章 建筑施工组织概述
1.教学目标：
①了解建筑工程施工组织的基本概念。
②熟悉建筑工程施工组织设计的种类与作用。
③熟悉建筑产品与建筑施工的特点。
2.教学内容：
第一节 建筑产品及其生产的特点
第二节 建筑施工组织管理的基本原理
第三节 建筑施工程序
第四节 施工准备工作
第五节 施工组织设计
第六节 组织施工的基本原则
3.教学重点：
建筑产品特点、施工准备工作。
4.教学难点：
施工组织基本原理。
第二章 流水施工原理
1.教学目标：
①了解施工组织方式及特点。
②熟悉流水施工组织的条件与特点。
③掌握流水施工参数的概念及确定方法。
④掌握各种流水施工方式的组织。
⑤熟悉流水施工在建筑工程中的应用。
2.教学内容：
第一节 流水施工的基本概念
第二节 流水施工的基本参数
第三节 流水施工的基本组织方式
第四节 流水施工的合理组织
3.教学重点：
流水施工概念、参数计算、组织方式。
4.教学难点：
基本参数的理解、无节奏多层计算。
第三章 网络计划基础
1.教学目标：
①熟悉建筑施工网络计划的表示方法和特点。
②掌握双代号网络图、单代号网络图、双代号时标网络图。
③单代号搭接网络图的的绘制、时间参数计算和关键线路的确定。
④熟悉网络计划检查方法和调整手段。
2.教学内容：
第一节 概述
第二节 双代号网络图的绘制
第三节 双代号网络计划时间参数计算
第四节 单代号网络计划
第五节 PERT网络计划模型
3.教学重点：
双代号、单代号网络图的绘制及时间参数计算，双代号时标网络图和单代号搭接网络图的绘制及时间参数的计算。
4.教学难点：
双代号时标参数计算、单代号搭接。
第四章 网络计划优化
1.教学目标：
①掌握工期优化与成本优化。
②熟悉资源优化。
2.教学内容：
第一节 工期优化
第二节 资源优化
第三节 成本优化
3.教学重点：
工期优化、成本优化。
4.教学难点：
资源优化。
第五章 单位工程施工组织设计
1.教学目标：
①熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制程序。
②熟悉工程概况、施工方案、进度计划、资源的需要量与施工准备工作计划。
③施工平面图的编制内容与编制要求。
2.教学内容：
第一节 概述
第二节 工程概况与施工特点分析
第三节 施工方案选择
第四节 施工进度计划
第五节 资源需要量计划
第六节 单位工程施工平面图
第七节 单位工程投标阶段的施工组织设计
第八节 单位工程施工组织设计实例
3.教学重点：
单位工程施工进度计划的编制方法，单位工程施工平面图设计和技术经济指标的计算方法。
4.教学难点：
单位工程施工平面图的设计。
第六章 施工组织总设计
1.教学目标：
①掌握施工组织总设计的编制程序，编制依据和编制内容。
②掌握施工部署和施工方案的编制方法。
③掌握施工总进度计划和资源需要量计划的编制方法。
④掌握施工总平面图设计及业务量计算方法。
2.教学内容：
第一节 施工部署和施工方案的编制
第二节 施工总进度计划
第三节 资源需要量计划
第四节 全场性暂设工程
第五节 施工总平面图
第六节 主要技术经济指标
第七节 施工组织总设计简例
3.教学重点：
施工部署、施工方案的编制，施工总进度和资源需要量计划，施工总平面图设计及业务量计算方法。
4.教学难点：
施工总平面图的设计方法。
第七章 建筑施工项目管理组织
1.教学目标：
①理解施工项目管理组织的特点和设置工程项目组织的基本原则。
②使学生了解施工项目管理的不同组织形式的形成基础、主要形式及其特点。
③了解施工项目管理者的主要工作内容。
2.教学内容：
第一节 概论
第二节 施工项目经理部
第三节 施工项目经理
第四节 施工项目团队管理
3.教学重点：
项目管理的不同组织形式，特点。
4.教学难点：
项目管理组织形式的区别。
第八章 建筑施工目标管理
1.教学目标：
①了解施工项目进度管理、质量管理和成本管理的各种方法与手段。
②熟悉进度控制、质量控制和成本控制的主要程序。
③了解健康、安全和环境管理在项目不同阶段的内容与具体做法。
④掌握主要的项目沟通方式。
2.教学内容：
第一节 建筑施工进度控制
第二节 建筑施工成本管理
第三节 建筑施工质量管理
第四节 建筑施工安全管理
第五节 施工现场环境与健康管理
3.教学重点：
进度控制、成本、质量、安全、环境与健康管理的内容和方法。
4.教学难点：
进度计划的调整。
第九章 建筑施工生产要素管理
1.教学目标：
①了解材料与采购、机械设备、资金管理。
②掌握分包与劳务。
2.教学内容：
第一节 材料与采购管理
第二节 机械设备管理
第三节 分包与劳务管理
第四节 资金管理
3.教学重点：
机械设备价格的计算。
4.教学难点：
机械设备价格之间的区别。
第十章 施工现场技术与业务管理
1.教学目标：
①掌握如何进行竣工验收，工程结算的内容。
②工程全面分析评价的指标。
③工程分别进行质量、工期和成本分析的内容。
2.教学内容：
第一节 施工作业计划
第二节 技术交底
第三节 设计变更、洽商记录与现场签证
第四节 材料、构件的试验与检验
第五节 隐蔽工程检查与验收
第六节 施工日志与工程施工记录
第七节 现场文明施工
第八节 建筑工程竣工验收
3.教学重点：
工程项目竣工验收内容、工程价款结算的方式。
4.教学难点：
现场文明施工相关条例。
第十一章 建筑施工商务管理
1.教学目标：
①理解合同管理的概念、合同管理的一般特点。
②掌握索赔的分类、索赔的程序。
③合同争议的解决方式，诉讼、仲裁的时效，仲裁的原则。
④风险识别的方法，风险处置方法。
2.教学内容：
第一节 建筑施工中的沟通管理
第二节 建筑施工合同管理
第三节 建筑施工索赔
第四节 工程商务谈判
第五节 工程施工中的风险与防范
3.教学重点：
合同管理的概念、合同争议的解决方式及风险识别和处置。
4.教学难点：
合同的分类、索赔金额的计算。
第十二章 施工管理中的信息技术应用
1.教学目标：
①了解施工过程中相关信息的收集、加工及处理和交流。
②了解相关软解的功能。
2.教学内容：
第一节 信息技术与施工管理
第二节 信息技术在施工管理中的传统应用
第三节 建筑信息模型及其在施工管理中的应用
第四节 施工管理中的信息交流工具
第五节 施工项目信息管理系统
第六节 新兴信息技术的应用与发展
第七节 施工管理常用软件简介
3.教学重点：
介绍相关软件的应用。
4.教学难点：
无。
十一、本课程与相关课程的关系：
本门课程是一门具有较强综合性的专业课程，课程内容涉及面广，相关专业集成度高。在教学过程中，任课老师应注意本课程教学内容与相关课程内容之间的交叉和融合。建议在学习本课程前先修：房屋建筑学、工程经济学、建筑施工技术、合同管理等专业课程。
十二、考核方式：
1.考核类型：考试。
2.成绩评定：考试以笔试、闭卷的方式进行，其中卷面成绩占总成绩的70%，平时成绩占总成绩的30%。
十三、学时分配：
章节 教学内容 学时分配 小计
理论 实验
第一章 建筑施工组织概论 2 2
第二章 流水施工基本原理 8 8
第三章 网络计划技术基础 8 8
第四章 网络计划优化 4 4
第五章 单位工程施工组织设计 2 4 6
第六章 施工组织总设计 4 4 8
第七章 建筑施工项目管理组织 2 2
第八章 建筑施工目标管理 2 2
第九章 建筑施工生产要素管理 2 2
第十章 施工现场技术与业务管理 2 2
第十一章 建筑施工商务管理 2 2
第十二章 施工管理中的信息技术应用及机动 2 8 10
总计 40 16 56